小偷
《小偷》觀看畫面和閱讀台詞花的時間不同，評估一頁的密度時，可以比較自己在哪個部分停得最久。快讀與細讀可以輪流嘗試。情緒收束的位置和事件結束的位置，可以分開找找看。
閱讀步驟
故事開場
《小偷》一口氣閱讀之後，不妨回想自己曾在哪幾處自然放慢。視線停留的位置值得觀察。交代清楚同樣能帶動閱讀。
畫面很少變換的片段，也可以觀察視線、語氣或人物距離是否有所調整，這能幫助說明事件之外仍在進行的細小推進。情節與情緒的步調可能不同，事件已經往前走時，讀者仍然可以回頭整理某次互動帶來的感受。比較開頭與後段的步調，需要考慮讀者已經熟悉了多少背景，理解變快不一定表示交代變少。
閱讀線索
同一回讀得特別快，可能是熟悉了敘事所用的方式。一回結束的地方若讓人仍想繼續，回顧它如何安排最後一個問題，能看見期待與收束之間的分寸。一處緩衝是否合適，可以看看自己能否把前面的情緒整理好，以及下一段開始時是否還跟得上。
節奏較快的部分，可以稍後另讀一次，看看原先有沒有忽略表情。接續方式會影響流暢感。安排緊湊仍可能留有餘地。
適讀方向
想說明某段為何讓自己讀得快，可以區分是急著找答案、熟悉內容，還是畫面與文字容易接上。情緒也需要時間消化。閱讀時感到一段內容很滿，可以列出同時需要理解的事項，找出是資訊數量、關係交錯還是呈現順序增加了負擔。
慢速段落也能讓注意力維持集中，觀察時可以找出持續提供的小變化，而不是只等待明顯事件發生。連續的對話若讀起來吃力，可以看看中間有沒有停頓。轉折前後不妨各停一下。
閱讀問答
韓道修好看嗎？
閱讀時注意心情的起伏。某次轉折若讀來太突然，不妨回找先前的資訊與情緒準備，確認困惑來自哪一部分沒有接上。長時間連讀可能使細節漸漸失去分量，停在段落邊界稍作休息，再接著看，可以比較專注程度的差別。
愛之池在哪裡看？
覺得一回結束得太早時，可以具體說明哪個問題還沒準備好放下。不急著要求每一頁有進展，先看看它正在處理什麼。讀到半途想停，不一定表示內容無趣，也可能只是需要消化。
看完直擊你的心還能看什麼？
看見一處省略時，不妨想想自己能否自然補上中間的連接。讀到反覆確認的對話，觀察每次回應是否真的帶來新的理解。連貫感未必等於毫無停頓。
資料說明
說明緊湊感時，可以具體談資訊、對話或行動的安排。閱讀時產生的急切感，未必完全由事件數量造成，問題如何保留、回應何時出現，也值得一起觀察。有些段落適合通讀後再細看，先掌握方向能減少來回跳讀。
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